Lycée français de Bruxelles
News

19/02/2021 | Acquérir une plus grande autonomie
Les astuces d'Ari et Ara
"Les astuces d'Ari et Ara" sont destinées aux élèves de cycle 3 de l'école primaire du Lycée Jean Monnet de Bruxelles. Elles accompagnent le déploiement de Microsoft Teams et permettent aux jeunes élèves d'acquérir peu à peu une totale autonomie. Dès le CM1 (4° primaire en Belgique), ils sont capables de réaliser les différentes propositions. Ici, construire une vérificateur de division euclidienne avec le tableur.
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18/02/2021 | Exemple de tuto hebdomadaire "Ari et Ara"
Episode 7 : Hommage à PONG
Chaque semaine, pour accompagner le déploiement de Microsoft Teams, les élèves de Cycle 3 de l'école primaire du Lycée Jean Monnet de Bruxelles reçoivent sur une chaîne dédiée un tuto qui leur permet de manipuler l'outil en autonomie. Ces tutos sont liés au programme mais parfois les thèmes ne visent qu'à accroître la maîtrise des outils proposés par la suite logicielle. C'est le cas de cet épisode 7.
Vidéo explicative
15/02/2021 | Enseignement à distance à l'école primaire
L'enseignement à distance à l'école primaire, c'est possible !
Sous réserve de possibilité de connexion à la maison, on peut organiser un enseignement à distance de qualité à l'école primaire. Mais il y a cependant quelques règles de base à respecter...
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12/02/2021 | Les astuces d'Ari et Ara
Accompagnement des élèves du primaire à l'usage de Teams *
Tous les lundis, sur une chaîne dédiée de Stream, un tutoriel vidéo à destination des élèves de cycle 3. Utilisable en classe et à la maison !
* Microsoft Stream et Microsoft Teams sont des marques déposées de © Microsoft Corporation.Vidéo explicative
08/02/2021 | Enregistreur mp3 en ligne : sonorisation des présentations
Intégré à nos équipes Teams*
Réalisation d'un enregistreur mp3 en ligne permettant aux élèves ou aux enseignants de rapidement sonoriser leur présentations PowerPoint - Office Online* ou de partager facilement des fichiers audios.
* Microsoft Teams et Microsoft PowerPoint Office Online sont des marques déposées de © Microsoft Corporation.Vidéo explicative
04/01/2021 | Accompagnement du déploiement de Microsoft Teams

Plus de 700 élèves et 50 enseignants concernés
Sous le pilotage de l'équipe de Direction, accompagné d'une collègue anglophone puis d'une équipe de formation élargie, je soutiens depuis le 01/09/2020 le déploiement de l'enseignement à distance pour l'école primaire du Lycée français Jean Monnet de Bruxelles.
Mise en place de sessions de micro-formation et publication de 23 tutoriels vidéos orientés métier à destination des enseignants, formation des élèves sur site et information pratique des parents via une série de 8 animations en ligne ont permis une acculturation rapide et efficace des parties prenantes. L'analyse constante des retours utilisateurs a initié une véritable démarche d'amélioration continue, caractérisée par un soutien techno-pédagogique constant. Une expérience passionnante et très enrichissante !
23/05/2020 | Covid-19 : Cours programmation Scratch en 15 jours

Accessible de 9 à 12 ans
Un exercice par jour pendant 15 jours et trois niveaux certifiants. Ouvrez l'environnement en cliquant ici.
Vidéo explicative
08/05/2020 | Covid-19 : supports d'aide au distanciel pour les équipes du primaire
Exemple Module #1
[Plein écran].
16/03/2020 | Covid-19 : Le Chat Bavard, aide aux élèves de l'école primaire

Garder le lien
Le Chat Bavard est un « tchat » amélioré où tous les élèves peuvent se connecter sans mot de passe et poser des questions relatives à d’éventuelles difficultés d’apprentissage. Ce support pédagogique en ligne s’ajoute à tous les autres moyens de communication école-maison prévus par le Lycée français Jean Monnet de Bruxelles durant la période de confinement Covid-19.
Fonctionnement
Vous pouvez consulter le mode d'emploi interactif complet ci-dessous [Plein écran].
12/01/2020 | Projet 2020 : développement d'un outil en ligne de support pour la classe inversée
Simplicité
Le concept de classe inversée demande la préparation et la diffusion de ressources numériques que l'apprenant peut consulter en autonomie, à la maison, à l'école ou au centre de formation. Nous faisons le pari de la simplicité en regroupant sur une simple page web les outils nécessaires à la réalisation de vos capsules, sans aucune installation d'application.

Efficacité
L'enseignant ou le formateur crée son compte, réalise sa capsule multimédia sur son tableau blanc intégré à la page web (il peut y insérer une image de fond et même sa webcam, le langage corporel aide à la compréhension), décide de joindre un petit texte ou un document lié, associe cette capsule au calendrier intégré et c'est fini ! Pas besoin d'apprentissage compliqué ! Une tablette graphique est cependant recommandée.

Disponibilité
Les apprenants se connectent (avec ou sans mot de passe, c'est au choix) sur smartphone, tablette ou ordinateur. A partir de l'agenda, ils consultent la (ou les) capsule(s) en autonomie. Une connexion Internet est nécessaire.

Date prévue pour la mise en ligne
Fin juin 2020, reporté fin juin 2021 suite à la pandémie et au nécessaire accompagnement des équipes. Le code complet sera disponible gratuitement et vous pourrez l'installer sur votre propre serveur sans frais aucun. Nous ne garantissons en aucun cas ce code, ni la date prévue de sa mise en ligne.
Pour en savoir plus ou bien collaborer à la réalisation de l'outil, n'hésitez pas à nous contacter.
source images webcam, fond tableau, pointeur souris et agenda : pixabay.comA propos
Jacques DELMAS
- Ingénieur Pédagogique Multimédia [mémoire Master 2]
- Professeur des Ecoles
- Maître-formateur en Technologies et Ressources Educatives
- Ingénierie pédagogique et de formation
- Management d'équipe
- Conduite du changement
- Expert LMS et Blended-Learning
- Gestion de projet [ADDIE | SAM]
- Anglais professionnel, Espagnol courant
- Html, CSS, JavaScript, jQuery, Php, Google Apps Script
- CV résumé | CV complet | Demander un code d'accès
Awards
- 2016 "Trophée de la formation" pour le design et la réalisation de l'environnement Blended-Learning "Formation de formateurs référents numériques" [Salon de la formation pour adultes. Lille]
- 2009 "E-learning Award" for online teachers training courses [European School Brussels 1]
- 2005 "CESSIB Award" for The Cyber-Class Project [Council of English Speaking Schools In the Benelux]
Réalisations
Tchat amélioré pour le primaire
Lycée français de Bruxelles
Les trois modules
Conception, design et développement
Introduction module 2
Lycée français de Bruxelles
CFA Hauts-de-France
Groupe Formation CCI Grand Hainaut
Groupe Formation CCI Grand Hainaut
Digital Campus CCI Grand Hainaut
Groupe Formation CCI Grand Hainaut
Pédagogie Participative de Production par Projet
Groupe Formation CCI Grand Hainaut
Groupe Formation CCI Grand Hainaut
TERTIA Formation
Sensibilisation des équipes
Développement d'applications légères
European Schools
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Lycée français de Montevideo

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